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廣西昭平支教心得——記成都富凱首批志愿者助力精準扶貧

發表時間:2019-05-05

教育扶貧是實現精準扶貧的重要路徑之一。為響應國家精準扶貧方略,中航集團于2017年開始發起“中航藍天課堂”志愿支教活動。2019年的四月天,我有幸中航藍天課堂的號召下,作為成都富凱第一名光榮的志愿者,走進廣西昭平縣利步小學,成為一名支教教師。

小學坐落在山清水秀的思江畔,卻也因秀美的大山而隔絕世。昭平縣城驅車,途徑7公里左右崎嶇狹窄的山路,才能到達這所即將新舊交替的學校。學校新教學樓尚未建成,現有教師資源匱乏、教育觀念滯后,現有師資水平無法滿足英語、音樂美術等課程的教學。此外,更讓人為之震撼的是,全校在2018年秋季學期才開始普及英語教學。

作為此批支教隊伍里的英語老師,接收到周五要全縣統考語數信息,更是倍感壓力。三、年級的孩子學習理解能力差,五、六年級的孩子學業負擔重,相比較于音樂美術課程,英語課程教學,對于支教老師來說更像是一場“接力賽”。這場愛的“接力賽”中我們志愿者需精心備課,耐心講授,悉心輔導,才能不負這一雙雙渴望知識的眼神,達到英語課程長期的教學目標。

這段短暫的支教之旅,與其說是“支教”,更是我對我神往已久教育事業的“淺嘗”。習近平總書記在講話中提到教師是立教之本、興教之源,教師是打造中華民族‘夢之隊’的筑夢人,教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。踏上神圣的三尺講臺,責任重千斤。短短一周時間,不奢望很大程度上提高孩子們的英語成績,更不企盼震撼孩子們的心靈,愿作為孩子們接受大山外面世界的窗口,以自身和身邊的故事,山區孩子樹立持續學習的意識,傳遞學習可以改變家庭貧困命運的思想,進一步為貧困家庭的孩子用自己的雙手去創造未來、根除貧困提供更多的可能性。

淺嘗”不應“輒止”,在結束短暫的支教活動后,我們將接力棒交給下一批中航志愿者同時,要與對口學校保持長期的溝通交流,和老師們持續探討教學、學習方法,關注孩子們的成長和發展。愛心接力告一段落,愛心長跑即刻開始。

校長口中得知,新的校舍正在抓緊進度。九月新學期,孩子們就能坐在寬敞明亮的教室閱讀和學習,新的操場跳躍和奔跑。祝福孩子們,祝福未來的中華民族“夢之隊”,愿你們未來明媚耀眼,如這人間的四月天!——改裝部:孫婷

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